Nuevo León.- El Gobernador Samuel Alejandro García Sepúlveda firmó este lunes para su publicación, la nueva Ley de Educación para el Estado de Nuevo León, ordenamiento que calificó como referente nacional y en donde destacó el apartado de la inclusión.
Acompañado de la Titular de Amar a Nuevo León, Mariana Rodríguez Cantú; del Secretario de Educación, Juan Paura y de diputados del Congreso del Estado, el Mandatario estatal hizo un agradecimiento público a los legisladores locales por la aprobación de este nuevo ordenamiento educativo para el Estado de Nuevo León.
“Esta nueva Ley de Educación es sin duda referente nacional. Tuve en estos 10 días que me da la Constitución de revisión la oportunidad de estudiarla a profundidad y la verdad es que no existe ningún otro Estado que vaya a tener la normativa que hoy publica Nuevo León. Por eso pido un fuerte aplauso a los diputados y muchas gracias por la altura de miras”, expresó.
“Esta ley sin duda marca un antes y un después. Estamos hablando no de una reforma, estamos hablando de una nueva Ley de Educación y no es una simple ley que recoja actualización. Como dice la diputada, trae conceptos que en otros estados siquiera se han atrevido a debatir. Un tema que para mí es fundamental, es el tema de la inclusión”, agregó.
El Gobernador dijo que aún y cuando por ley se tienen 180 días para su aplicación, se tiene el compromiso para que se empiece a implementar en agosto.
Ante autoridades estatales, representantes del sector educativo, académico, empresarial, Cámaras de comercio y asociaciones la Titular de Amar a Nuevo León, Mariana Rodríguez Cantú destacó que en las escuelas se pondrá atención al contexto en el que viven las niñas, niños y jóvenes porque muchas veces lo que pasa en casa, en la calle o en su entorno también influyen en cómo ellos aprenden dentro del aula.
“Estamos hablando de una educación que abarca distintas áreas de la vida, que forma y también escucha, que exige y también entiende, que abre la puerta y que se asegura de que nadie se quede a la mitad del camino. Porque durante mucho tiempo se pensó que educar era solamente transmitir información y a muchos nos tocó aprender de esa manera. Pero educar también es entender que el desarrollo académico no puede separar el desarrollo emocional, físico y social”, manifestó.
“Hoy se presenta esta nueva Ley de Educación para el Estado de Nuevo León, pero lo que estamos haciendo va más allá de una ceremonia. Estamos diciendo qué tipo de estado queremos ser. Porque la educación cambia destinos y fortalecerla es pensar en el presente al mismo tiempo que pensamos en quienes vienen, en darles herramientas para soñar en grande y las condiciones necesarias para hacer esos sueños completamente realidad”, puntualizó.
El Secretario de Educación, Juan Paura expresó que el decreto de la Ley de Educación constituye una reforma estructural que consolida el mandato Constitucional del año 2022, colocando la educación como un eje del desarrollo humano, social y económico para el Estado.
La nueva Ley de Educación tiene como finalidad hacer operativos los principios en el sistema educativo, y para ello se soporta en una estructura normativa robusta, integrada por 12 títulos, 210 artículos y 15 artículos transitorios.
Ejes Estratégicos de la Ley
La Ley incorpora transformaciones sustantivas que redefinen el sistema educativo estatal acorde a nuestra Constitución:
− Derecho a la educación con enfoque de derechos humanos. Se reconoce la educación, desde la educación inicial, como un derecho humano universal y un bien público indispensable.
− Educación inclusiva como eje transversal: Se establece la inclusión como principio estructural del sistema.
− Nuevo modelo educativo: Orientado al desarrollo humano integral, el pensamiento crítico y la formación para la vida.
− Transformación digital y tecnológica.
− Combate al abandono y la desigualdad.
− Salud mental y educación socioemocional.
− Educación dual y vinculación productiva.
− Modalidades educativas flexibles: Se contemplan modelos presencial, híbrido, virtual y dual, adaptados a las necesidades actuales.
− Mejora continua mediante la evaluación educativa: Se establecen evaluaciones de aprendizaje con enfoque formativo, inclusivo y orientado a resultados.
− Gratuidad progresiva en educación superior: En congruencia con lo establecido en los artículos 33 y 34 constitucionales.
− Uso responsable de tecnologías: Se promueve el uso ético de herramientas digitales, incluyendo dispositivos móviles.
