Por: Jorge Maldonado Díaz

La Comisión de Educación, Cultura y Deporte en el Congreso del Estado llevó a cabo la doceava edición del Parlamento Infantil de Nuevo León con la participación de niños de toda la entidad.

42 niños de todo el estado participaron en este proyecto, que tiene la finalidad de promover la cultura de la legalidad y la participación de los menores en la toma de decisiones a través de la democracia.

El objetivo principal del Parlamento Infantil es proporcionar un espacio de participación para que niñas y niños puedan expresar sus opiniones y propuestas, contribuyendo a la construcción de una ciudadanía más activa y consciente.

Para esta edición se invitaron a alumnos de primaria de los más de 3 mil planteles y de los cuales se hizo una selección para participar en el evento.

El Parlamento Infantil promueve también la participación de los niños y niñas en la toma de decisiones y en la construcción de una sociedad más justa e inclusiva.

En ediciones anteriores, la participación de los niños ha sido muy importante para la toma de decisiones en temas relevantes para el estado.

Este año, el Parlamento Infantil es una plataforma para el diálogo y la construcción de soluciones a problemas que afectan a la infancia y a la sociedad en general.

En esta ocasión, los diputados infantiles debatieron sobre temas importantes para el desarrollo de la sociedad, como educación, cultura, deportes y derechos de la infancia.

Diputados y diputadas infantiles llegaron acompañados por un adulto, quienes estuvieron a la expectativa de las acciones que realizaban los menores de edad.

Para los temas, se realizarán mesas de trabajo temáticas para presentar las conclusiones en sesión plenaria ante los integrantes de la Comisión de Educación, Cultura y Deporte y otras autoridades.

Cabe destacar que para este parlamento se trabajando de la mano de la Comisión Estatal Electoral, la COTAI, ya Secretaría de Educación para realizar la selección de los niños.

En el Parlamento Infantil los niños seleccionados trabajaron en comisiones donde desarrollaron varias iniciativas que fueron leídas en el Pleno.

Y se turnarán a la Comisión de Educación, Cultura y Deporte para posteriormente analizarlas en el Poder Legislativo.