- Educación requiere cambio de paradigma y ser integral al ser humano
- Aportará Gobierno Federal presupuesto para becar a estudiantes de bajos recursos
Monterrey, N.L. Un convenio que permita becar a estudiantes de bajos recursos o de comunidades indígenas entre la Federación y el Tec de Monterrey anunció este lunes el Presidente Andrés Manuel López Obrador.
«Estamos destinando una inversión de 70 mil millones de pesos este año para becas. Y parte del acuerdo que queremos suscribir con el Tec de Monterrey es que aportemos nosotros una parte de recursos y que el Tec aporte otra. Hagamos un acuerdo para que jóvenes de familias humildes, de comunidades, de pueblos marginados, con mucho talento puedan estudiar en el Tecnológico de Monterrey», anunció el presidente.
Al declarar inaugurado el 6° Congreso Internacional de Innovación Educativa CIIE 2019, con sede en el campus Monterrey de la institución educativa, el mandatario mencionó los 5 principales ejes de su gobierno: acabar con la corrupción, la planeción del desarrollo como responsabilidad social; el equilibrio entre crecimiento y bienestar, atención a la gente humilde y el fortalecimiento de los valores.
López Obrador se refirió al ex rector de Tec de Monterrey, David Noel, quien acuñó el termino de HipoTeca Social que se enfoca a dar la dimensión social a todas las cosas que se hacen… «se resume en una frase que viene de lejos, incluso desde antes del cristianismo: el amor al prójimo. Eso es lo social, el bienestar, el atender a la gente humilde, a la gente pobre.
Como quinto termino mencionó elfortalecimiento de los valores culturales, morales, espirituales. »
«No sólo de pan vive el hombre. La verdadera felicidad no es sólo acumular bienes materiales, riquezas; la verdadera felicidad es estar bien con uno mismo, estar bien con nuestra conciencia, estar bien con el prójimo».
Romper paradigma educativo
Salvador Alva Gómez, presidente del Tecnológico de Monterrey fundamentó su argumentación al señalar que el modelo educativo actual es del siglo XVIII, el profesorado nació en el Siglo XX y los alumnos en el XXI
«Tenemos que alinear estos tres siglos porque les estamos enseñando el mundo viejo y no el mundo nuevo, uno en el cual el impacto de la inteligencia artificial, la automatización y la Tecnología generan enormes oportunidades, pero también grandes retos», expresó.
Por lo que hizo un llamado a cambiar el paradigma educativo actual «por uno que incluya esas competencias y que fomente el aprendizaje durante toda la vida y donde el profesor deberá fungir más bien como un mentor que acompañe en este proceso».
Puntualizó que a ello se suma el desencanto generalizado con los gobiernos alrededor del mundo, un descontento con las políticas públicas y sociales que han excluido a millones de personas del desarrollo y del bienestar.
Por ello, pese a los cambios radicales y acelerados de forma positiva en la sociedad, existen sectores fundamentales de la sociedad que no han avanzado a la misma velocidad.
«La evolución de la educación ha sido marginal y en la búsqueda de masificarla, hemos olvidado los elementos más importantes para el desarrollo económico y social: la creatividad, la innovación y el florecimiento humano.
Indicó que al estudiante se le lleno de información antes de acompañarlo a desarrollar sus competencias para la vida, como son la ética, el liderazgo, la autoestima, la comunicación y sin duda la felicidad.
«Hoy», expuso, «la formación de los estudiantes no sólo es darles conocimientos técnicos, estamos hablando de formar para el florecimiento humano y la formación integral comienza con el cuidado de la salud física, mental, emocional de los estudiantes.
Problemática que deberá resolverse y acabar con el rezado en los sistemas de salud mediante la prevención, por que «tampoco está respondiendo a esas necesidades de los ciudadanos».
Foto: Presidencia
Alva Gómez recordó la creación de la Red de Innovación Educativa, y el observatorio de innovación educativa que monitorea y difunde e impulsa tendencias en educación, Tecnología, innovación en México y el mundo.
Anunció la creación del Instituto Global para la Educación del Futuro, que va a ser un instituto interdisciplinario que busque impactar positivamente en la vida de millones de personas que desean aprender.
